Руководство к практическим занятиям по автоматизированному проектированию аналого-цифровых схем
Проектирование аналого-цифровых устройств предполагает владение
основами математического и физического моделирования.
При физическом моделировании обучение сопровождается как большими
материальными затратами, так и значительной продолжительностью всего процесса,
связанного с физической реализации того или иного схемного решения.
Известные
пакеты
прикладных
программ
позволяют
решить ряд
проблем,
стоящих на
пути
освоения
обучающимися,
и связанные с
максимальным
приближением
к
практическому
проектированию
электронных
схем с одной
стороны и
освоением
большого
количества
разнообразных
задач по
проектированию
аналого-цифровых
устройств.
Как показал
анализ,
наименьшие
трудности в
освоении
представляет
пакет
прикладных
программ Electronics Workbench.
В
первом
разделе
учебного
пособия
приводится
краткое
описание
основных
особенностей
работы в
программе Electronics
Workbench. Однако с
детальным
описанием
пакета
прикладных
программ Electronics Workbench
можно
ознакомится
напрмиер в [1].
Во
втором
разделе
приводятся
задания по
курсу "Автоматизированное
проектирование
аналого-цифровых
схем",
читаемом
студентам
кафедры
физики
твердого
тела
Саратовского
государственного
университета.
Часть
заданий,
сформулированная
кратко,
предполагает
знание
соотвествующих
разделов
курса лекций,
другая часть
заданий
содерджит
указание на
типы
микросхем,
необходимые
для
реализации
того или
иного
схемного
решения, а в
ряде случаев
дается
полный вид
проектирумой
схемы, при
этом в
задании
дается
указание на
то какой
расчет при
этом
обучающийся
должен
провести. В
большинстве
заданий для
учета
самостоятельности
работы
обучаемого
имеется
указание на
номер, от
которого
зависит
полученное
решение.
Задания
охватывают
широкий круг
задач,
связанных со
знакомством
с пакетом Electronics Workbench,
освоением
основных
способов
анализа схем,
изучением
влияния
выбора
параметров
элементов на
решение
поставленной
задачи,
умением
предварительно
расчитать
характеристики
элементов
схемы,
формированием
устойчивого
навыка
проектирования
аналого-цифровых
схем.